Printre anotimpuri de Alexandra Flora Munteanu

Ce a însemnat haikuul pentru mine

Încă din studenție citeam cu nesaț însemnările poetului și traducătorului din Cluj, Aurel Rău. Tradusese din poezia japoneză și atunci am avut prima întâlnire cu miracolul nipon. Mulți ani mai târziu am intrat în legătură cu scriitori dedicați acestui fenomen. Este un destin!!!

La școala unde mă mutasem, după mulți ani de predare la licee, am devenit colegă cu dl. prof. dr.Ion Codrescu și soția sa, Mihaela Codrescu. Veneau din Medgidia. Eu alesesem Școala generală Nr.39, ulterior Nicolae Tonitza. Anul 2018 a însemnat aniversarea a 37 de ani de când lăcașul a fost construit și 20 de ani de predare arte frumoase: pictură( pe sticlă, lemn, hârtie), modelism, grafică și haiga. Simțeam cum ne influența existența. Eram mereu preocupați să întreținem sensibilitatea elevilor și, între timp, am aflat că dl. Codrescu a obținut aprobările pentru funcționarea unei societăți: Societatea de Haiku Constanța (SHC). Aceasta a implicat: inițiere, lectură permanentă, confruntare publică, lansări de carte, scriitori din țară și străinătate, festivaluri internaționale, colocvii naționale de poezie, cu participare națională și internațională uneori, interviuri radio-tv, traduceri, intervenții și conferințe, corespondențe, editare și traduceri în revista „Albatros” inițiată de prima serie de redactori (Ion Codrescu, Olga Duțu, Mihaela Codrescu)și apoi continuată de cea nouă (Laura Văceanu, Alexandra Flora Munteanu, Radu Patrichi și Dumitru Ene Zărnești). Deși existența ni se aglomerase cu noi preocupări și obligații, totuși eram mai implicați. Dl . Codrescu nutrea o pasiune aparte pentru creația de tip nipon și, în calitate de plastician a avut multe realizări naționale și internaționale. Haikuul și celelalte specii literare ne-au fascinat și am transmis și elevilor noștri sentimentele noastre și am extins sfera de atracție și, prin contaminare, cercul nostru s-a lărgit simțitor. Nici nu am simțit cum trece timpul. L-am stăpânit și exploatat , dar, la un moment , am simțit cum ne-a condus pe un drum presărat cu petale de cireș și ne-a cuprins pe 5 continente ale spiritului și a schimbului de carte și vers. Nimeni nu și-ar fi închipuit cât de diversă poate fi existența unui cadru didactic și cum te implică această schimbare. Pur și simplu ne-am dovedit propria noastră creativitate, adaptabilitate, au sporit posibilitățile comunicării. A însemnat chiar o reglare metabolică în funcție de provocările internaționale și o încercare de asimilare și adaptare la specificitatea creației.

iarnă

albul a cuprins

văile și dunele –

marea cu valuri

păsări pe gheață –

prind cu ghearele

zăpada din drum

cățel rătăcit –

lătratul se aude

departe de tot

păsări negre

se agită în copaci –

doar, doar vreun cuib

mâncare la geam –

au trecut în Noul An

și pescărușii

copii cu sănii –

derdelușul e lucios

la mijloc de zi

pe prispa casei

o floare înghețată –

amintirile

focul din sobă

scoate scântei și flăcări –

răvaș pe masă

om de zăpadă

mirându-se la soare –

nici un fulg de nea

bulgări înghețați

străbat curtea cu copii –

joc înfierbântat

primăvară


soarele pe cer

încălzește pământul –

iarba răsare

elevi bucuroși –

buchete de ghiocei

culese prin gard

noaptea se lasă –

șoapta vântului sună

la poarta noastră

oameni zgribuliți

în stații și prin parcuri –

să vină iarna?

ghiocelule,

pentru cine înflorești

mereu și mereu?

nici o pasăre

nu a stat pe o bancă –

doar în zboruri

zile senine

doar pomii dau în floare –

și multă zarvă

aerul proaspăt

stârnește vioiciune –

multe speranțe

căluți alergând

pe pajiștea pustie –

antrenamente

picuri de ploaie –

flori sfioase au ieșit

pe pământul ud

drops of rain

shy flowers rose

on the wet ground

vară


soarele roșu

se oglindește-n val –

mare domoală

o barcă goală

așteaptă un nou năvod –

pește jucăuș

copii la scaldă

exersează jocuri noi –

timpul vacanței

zile toride –

cu bărcuțele la mal

spre zări albastre

la fereastra mea

greierii cântă noaptea –

somn neliniștit

departe spre Siutghiol

stoluri diurne de ciori

împânzesc zarea

la Aqua Magic

și adulții încearcă

o bălăceală

trubaduri în grup

colindă parcurile –

pe bănci doar bunici

noapte de vară –

scântei la roata de foc

a țiganilor

frunze uscate

o ploaie nu a fost –

doar roua din flori

toamnă


peste ogoare

s-a lăsat răcoare –

muncind cu râvnă

păsări agile

veghează munca în câmp –

satisfacție

un ciob de vază –

în pământul cu pietriș –

după cutremur

taifas de păsări

spre seară, spre apus –

copil pe bancă

vânt dimineața –

filele albumului

duse departe

expoziție –

în piață se vând fructe

de multe culori

umbra teiului

mai lungă decât casa –

parfum în curte

fructe căzute

la baza copacilor –

melcii adunați

flori veștejite

la geamuri părăsite –

plecați dincolo

căzute pe drum

scrisorile de astăzi –

cățelul poștaș